日期: 27/03/2026

地點：本校

對象：小二、小三家長和學生

活動簡介：透過工作坊，老師和家長能學會區分「行為問題」與「感統挑戰」，引導孩子重新整合資訊，提升注意力、反應力與情緒穩定度；同時促進學生、家長與教師的交流，增進親子關係，進而建立更強的信任與自信心。